Сергей Волков
Общий стаж: 10 лет
Педагогический стаж: 8 лет
Образование:
- Начальное профессиональное. БОУ НПО Вологодской области ""Профессиональное училище №8"". Квалификация: мастер. Специальность: Мастер столярно-плотничных и паркетных работ.
- Среднее специальное. ГБПОУ ""Нижегородский строительный техникум"". Квалификация: техник. Специальность: 08.02.07 Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции.
- Высшее. НГПУ им К.Минина, бакалавриат. Специальность: Профессиональное обучение, профиль: Сервис /Сервис в ЖКХ.
- Высшее. НГПУ им К.Минина, магистр. Специальность: Педагогическое образование, профиль: Мехатроника и робототехника."
Профессиональная переподготовка:
- 2023 год - ФГБОУ ВО НГПУ им К.Минина 2023 год - ""Педагог дополнительного образования""
Повышение Квалификации:
- 2019 год - ГБПОУ ""Нижегородский Губернский колледж"" 2019 год - ""Содержательно-методические и технологические основы экспертирования конкурсов профессионального мастерства людей с инвалидностью"
- 2019 год - ГБПОУ ""26 кадр"" 2019 год - ""Практика и методика реализации образовательных программ среднего профессионального образования с учетом компетенции Ворлдскиллс "Сантехника и отопление"
- 2020 год - Союз ""Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия) 2020 год - "Эксперт чемпионата Ворлдскиллс Россия (очная форма с применением дистанционных образовательных технологий)"
- 2021 год - ГБПОУ ""Новосибирский строительно-монтажный колледж"" 2021 год - "Практика и методика реализации образовательных программ среднего профессионального образования с учетом компетенции Ворлдскиллс "Сантехника и отопление"
- 2022 год - Частное профессиональное образовательное учреждение ""Учэнергострой"" 2022 год - "Оператор станков с ПУ"
- 2022 год - ФГАОУ ДПО "Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования"" 2022 год - "Управление инновационной инфраструктурой ВУЗа"
- 2022 год - ФГБОУ ВО НГПУ им К.Минина 2022 год - "Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования"
